■たまに、子供と一緒に遊ぶ時があります。親ですから。

　室内遊びとしては、絵本であったり、歌であったり、お絵かき

　であったり、積み木であったり、パズルであったり、カルタで

　あったり、折り紙であったり・・・いっぱいあるものです。

　お絵かきなんかの場合は、どさくさに紛れて、その時考えてい

　る住宅のスケッチを描いたりします。

　で、もうちょっとここをこうして・・・などとやっているうち

　に子供が飽きて別の遊びに興じてくれるかと思いきや、意外と

　真剣に見てくれていたりします。

　そんな時は少し嬉しくなったりします。

　今回は、そんな遊びの中でも「積み木」を通して少し。

　それではどうぞおたのしみください。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

■バランスofアンバランス

　以前のコラムで「バランス」について少し述べた。

　今回は、その中でも少し触れた、アンバランスのバランスにつ
　いて少し。

　子供のつくる積み木を見ていると面白い。普通大人であれば、
　上に積んで行くとき、無意識の内にバランスを考えて、落ちな
　いように積む。しかし、子供はまだ「重心」とか「重力」とか
　「下が平らであること」などの自然の摂理を理解していないた
　めか、全て無視した積み方をする。

　「ぜったい無理だって！」と思う積み方をして、案の定崩れ落
　ちる。

　でも１０回に１回くらい奇跡が起きる。下が平らでなかろうが、
　重心を欠いていようが、見事なまでのアンバランスさで積み上
　げる時がある。

　そのアンバランスさで崩れないの？！と単純に大人（私）は驚
　く。

　「この子、天才ではないか？」と単純な大人（私）は思うので
　ある。

　崩れないということは、バランスが取れているということであ
　る。見た目がアンバランスだろうが、その積み木加減には、重
　力や重心・摩擦力に釣合いが取れているから崩れない。

　まさか建築で、そんな危険なことは余程の構造解析／裏づけが
　ないとできない話しではあるが、構造的な観点ではなく、あく
　までもデザイン的視点からいくと、アンバランスさもアリだと
　思っている。

　即ち構造的なバランスを崩すのではなく、見た目のバランスを
　崩すという感じ。

　一般的に、見た目のキレイさは対称形であることが一つの要素
　として挙げられると思う。いわゆるシンメトリーというやつで
　ある。が、恐らく世の中の建築物で、シンメトリーというもの
　は少ない。大概、非対称形。

　しかし、その非対称加減が美しさにはモロに影響するように思
　っている。

　平面的にキレイな感じでも、建ちあがった時にシックリこない
　ものは、大概バランスが悪い。対称形だろうが非対称形だろう
　が、関係なく、そう思う。

　目指すのは、平面的・立面的・断面的な美しさである。

　妙にバランスが取れすぎている場合も、そのプロポーションに
　よっては、何か違和感を覚える。つまり一見バランスがよくて
　も、実はバランスが悪いに等しい現象が、そこで起こっている
　からなのだと思う。

　逆に一見アンバランスな感じであっても、均質的ではないが故
　に発せられるリズム感であったり、そこに隠された意図／必然
　性が引立つ時、それはアンバランスの中にバランスが備わって
　いるような気がする。

　いわゆる「バランスofアンバランス」である。って、勝手につ
　くった標語を「いわゆる」って言うのもおかしいが・・。

　そして今、アンバランスに軸をおいた住宅を考え中である。こ
　だわりのアンバランス。意味のあるアンバランス。バランスの
　取れたアンバランス。

　子供のように無意識で。というわけにはいかないが、考えて考
　えて。という感じで、取り組み中である。

　バランスが似合う住宅もある。アンバランスが似合う住宅もあ
　る。それは、内部（平面）から発せられる意図とマッチしてい
　るかどうかがキーポイントだと思っている。

　内部と外部は乖離していてはいけない。常に一心同体であるべ
　きなのである。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

■編集後記

　だいたい子供の遊びというのは、親が真剣になりがちです。

　私だけかもしれませんが・・・。

　もう少し大人になって、子供の遊びを見守りたいものです。

　と思いつつ、難しい折り紙の本を見ると、無性にやってみたく

　なる近頃です。

　「子供には無理だろ～」という勝手な想いが子供の成長の芽

　を摘んでいたとしたら「ごめんなさい」です。

　でも、「絶対無理だっ」と思うような折り方があるんです。

　ゆるしてください。